北京实施中职自主招生后，中职校生源质量如何?

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我们学校是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、北京市特色高水平职业院校，自建校以来，为社会培养了近4万名高素质技术技能人才。近年来，随着经济社会发展，家长和学生需求不断变化，学校的招生工作也面临着重重挑战。2022年，北京试点中职学校自主招生政策出台后，拓宽了学生的多元成才途径，提高了职业学校生源质量，形成了“学生获成长、学校有发展”的双赢局面。

去年，北京推行中职自主招生试点后，到我校咨询、报名人数大幅提升。据统计，约有1600名学生通过电话、网络或来校等方式向我们咨询，经过专业面试、考核等环节，最终我们通过自主招生录取了649人，招生人数位居北京市同类院校前列。当时，学校幼儿保育、航空服务等传统专业仍受家长和学生的青睐，而新媒体运营、婴幼儿托育等新专业也同样“吸睛”，不少家长和学生前来咨询、报名。仅仅一天时间，新专业名额就已报满，呈现出“供求两旺”的可喜局面。学校实现了均衡化招生，整体专业布局更加合理，软硬件设备设施也得到充分利用。

和往年相比，自主招生吸引了更多优秀学生进入职业教育。去年我们招收的学生中，不少孩子在短视频制作、冰雪运动、舞蹈等方面有特长，他们入学后勤奋努力、学习刻苦，经过一个多学期的专业熏陶，部分学生已经在专业技能上崭露头角，成为参加儿童康复教育、电子商务、烘焙等各类技能比赛的培养对象。其中，航空服务专业的同学参加了北京市体育舞蹈精英巡回赛，在拉丁舞项目中有7名同学获得了一、二等奖。

可以说，自主招生政策十分有利于职业指导工作前置，通过职业指导问卷、职业能力测评面试等方式，学生能够更加充分了解职业教育，提前合理规划学习和成长途径，增强学习的主动性、自觉性和积极性，有意识地进行职业生涯规划。更重要的是，中职自主招生政策让家长和学生变“被动”为“主动”，学生提前选择职业教育学校，既可以减轻学生中考压力，也可以通过职业教育的培养，报考高职或应用型本科，或者通过校企合作平台实现高质量就业。

对于中职校来说，自主招生政策也令学校增加了“自主权”。中职校可以根据自身办学特色和专业特点主动选择生源，为学生定制“个性化成长”菜单，搭建更高质量的发展平台，铺设未来的成才之路。今后，我们将对接昌平区医药健康产业、新一代信息技术产业、都市型现代农业、生活性服务业等产业开设专业，通过产教融合服务区域经济社会发展，力争让每名学生都能学有所长、学有所用。

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